34 Çocukların Dikkatini Nasıl Güçlendirebiliriz

Dikkat Güçlendirme Seti

Eğer çocuğunuz varsa onun için en iyisini yapmaya çalışırsınız. Çok başarılı olsun, zeki olsun istersiniz. Her ebeveyn çocuğunun güzel okullarda, iyi seviyelerle mezun olmasını ister. Günümüzde dikkat dağınıklığı herkesin korkulu rüyası. Önceden de var mıydı sahi? Yoksa çevremizdeki etkenlerin artması mı etkili oldu.
 Çocuklarda dikkat dağınıklığı karşı koyulamaz ölçüde çoğaldı. Bu konuda çok yardımcı olacağını düşündüğüm bir kaynak var. Adeda Dikkat Güçlendirme seti, Doç. Dr. Osman Abalı tarafından yazılmış. 3 yaştan başlıyor lise dönemine kadar var.. Her sayfanın altında yönergeler var. Çocuk okuma bilmiyorsa ailesiyle birlikte yapması gerekiyor.

Adeda Dikkat Güçlendirme Seti

Dikkat Güçlendirme Seti Sayfaları

Amerika' ya taşınmadan önce almıştık biz . Oğlum 2,5 yaşındayken 3 yaş setini almıştım. Setler A, B, C olmak üzere 3 kitaptan oluşuyor. Görseller renkli, şekiller dikkat çekici eğlenirken öğreten cinsten kitaplar. Ödev gibi gelmiyor kesinlikle. Kitabını getiriyor oğlum, biraz yapıyoruz. Canımız sıkılınca bırakıyoruz. En sonda steckerlar bulunuyor. Sayfaların içinde de bazı resimler var. Steckerların yeri boş tabi. Arka sayfaya gidip onları buluyor. En çok sevdiği kısım bu. Monoton ilerlemiyor kitaplar. Ve gerçekten çok faydalı olduğunu düşünüyorum.
 Dikkat dağınıklığı olan öğrencileriniz varsa da , ya da tanıdıklarınız kesinlikle önerebilirsiniz..

Dİkkat Geliştirme Seti  İLE İLGİLİ HEDEFLER / GENEL FAYDALARI 

Öğrenme sistemini aktif bir şekilde çalıştırıp ders başarısını artırır. 

Dikkat becerilerinde artış olur, ders ve akademik alandaki dikkat hataları azalır. 

Çalışmaya ve öğrenmeye karşı istek artar, okuldaki performansı yükselir. 

Görsel alana girenleri fark eder ve ayırt eder, masa başı ders çalışmalarındaki başarısı artar. 

El göz koordinasyonu artar, performans ödevlerinde üretkenliği artırır. 

İnce motor becerilerinde artış olur, el becerileri gelişir.

Dinleme becerisi artar, işitsel algısında kuvvetlenme olur. 

Planlama ve sıralama becerilerinde artış olur, karşısına çıkan problemlerde fayda sağlar. 

Okuma ve okuduğunu anlamaya fayda eder. 

Zihinsel enerjinin bir konuya odaklanmasına yarar. 

Düşünme becerilerini destekler, yorumlama becerisini geliştirir. 

Esnek düşünebilmeye yardımcı olur. Kısa süreli bellek, uzun süreli bellek gelişimine fayda sağlar.

Farklı bakış açıları ile problem çözmeye yarar sağlar. 

Aritmetik becerisine katkı sağlar. 

Soyutlama becerisine fayda sağlar. 

Sözel becerilerini artırır.

Unutkanlığı azaltır. Kavrama süratini geliştirir. 

Farklı açılardan öğrenme becerisini destekler

PSİKOLOJİK FAYDALARI 

Sürükleyicidir, başarılı olma duygusunu pekiştirir. Kendine güveni özellikle akademik özgüveni artırır. 

Okulu ve çalışma sevgisini artırır. 

Kağıt, kalem ders ve öğrenme olumlu hale gelir. 

Boş zamanlarını değerlendirir. 

TV ve görsel araçların yol açtığı problemlerin azalmasına yardımcıdır. 

Duygu ve öfke kontrolü artar.

12 Çocuğa Kurallar Koyarken Nelere Dikkat Edilmeli

Nostaljik pazartesi fikri EQ ' dan. Çok hoşuma giden bir fikir. Eski ve beğendiğimiz yazıları her pazartesi nostaljik pazartesi altında yayınlıyoruz:)

Kuralları öğretmek zorunda olmasak ne güzel olurdu değil mi..

Yeni doğum yaptığınızı düşünün. Hastaneden mis kokulu bebeğiniz kucağınızda ayrılacakken hemşire bebeğin ayağındaki etiketi gösterse “bu bebek sizin istediğiniz kural ve değerlere göre kurgulandı. Nasıl davranması gerektiğini bilecek. Ne derseniz yapacak,” dese mesela.

Süper olurdu dediğinizi duyar gibiyim..Maalesef böyle bir şey yok. Biz ebeveynler öğreteceğiz her şeyi.

Çocuğumuz yürümeye başladığında başlıyor vazifemiz.Yürümeye başladığında her şeyi keşfetmeye başlayacak, televizyonu sallayacak, çekmeceleri kurcalayacak,Tehlikeli aletlerle oynayacak merakını giderecek her şeye dokunacak..

Vee bizde kuralları öğretmeye başlayacağız..Çocuk bizi sınayacak, deneyecek, sınırlarını öğrenecek.

Önümüzde üç yol var. Cezacı yaklaşım, yumuşak yaklaşım ve demokratik yaklaşım..

Bunlardan sadece demokratik yaklaşımı uygulayanlar istenen davranışı elde etmede başarılı oluyor.Çünkü sözlerimizle davranışlarımız tutarlı olmalıdır.Sözler değil davranışlar kuralları belirliyor.

Örneğin:

Küçük Emir oyuncağını sapından tutmuş sallıyor,neredeyse tv ye çarpacak.. Annesi sert bir şekilde bağırıyor "bırak çabuk seni döverim.. " Elinden oyuncağı alıyor, vuruyor, çocuk ağlıyor. Cezacı yaklaşım sorumluluk kazanmayı öğretemez.

Annesi “ Emir yapma oğlum bak tv ye vuracaksın” der .Çocuk “tamam anne “ der devam eder.Annesi birkaç sefer daha uyarır çocuk tamam der devam eder. En sonunda anne ” aman der sıkılır bunalır ve ne halin varsa gör “der.. Yumuşak yaklaşım…

Annesi kesin bir dille “O oyuncağı sallama yoksa elinden alırım” der. Çocuk “ama çok eğlenceli der devam eder. Anne gidip oyuncağı alır ve “düzgünce oynayacağın zaman geri alabilirsin “der.Bu davranış kararlı bir şekilde sürdürüldüğünde çocuk istenen davranışı elde ediyor..

Bu yazının devamı gelecek arkadaşlar şimdilik sevgiyle kalın...

15 Tuvalet Alışkanlığı Kazandırma Serüvenimiz

Korktuğum kadar zor geçmedi çok şükür..Çok tatlı bir serüven oldu bizimkisi. Tatlı yaramazım hem güldürdü hem kızdırdı zaman zaman. Kısa sürdü hem de.. 30 aylık oğlum.Daha önce başlamak istemedim ( Kendimi hazır hissedemedim diyelim:) Tuvalet alışkanlığı kazandırma konusundaki püf noktalar için daha önceki yazıma bakabilirsiniz..

Hadi başlayalım:))
Küçük tuvaletimizi(lazımlık), tuvalet adaptörümüzü, basamağımızı ve tabii ki alıştırma külotumuzu aldık. Gerekli gaza getirici konuşmalarımızı yaptık.. Çevrede sevilen akranlardan örnekler verdik.. Yeri geldi model olduk :))

Birinci gün oyun haline getirdi oğlum koşa koşa lazımlığa gittik oturduk, konuştuk çişini yapmadı..Kalktıktan sonra pijamasına yaptı. Yaparken söylüyor çişim var diye:)) Kakasını da aynen tabii..Kakasını yapmakta zorlandı. Klozet adaptörüne oturdu çişini yaptı nasıl sevindik alkışladık..Tabii ödül olarak dondurma yedik..Dışarı çıkarken alıştırma külotunu giydirdim..Gece ne yapacağım diye korku sarmasın mı beni..Altına alt değiştirme pedlerinden serdim. Lazımlığı ve kaçak olursa diye yedek kıyafetleri başucuna koydum. Gece de kaldırmaya çalıştım..Su içmek için uyandığında hemen oturttum lazımlığa tam zamanıydı..

İkinci gün de dışarı çıkmamız gerekti lazımlığı da aldık yanımıza:)Tabii alıştırma külotunu giydirdim yine evde giydirmedim ama. Alıştırma külotundaki tren ıslanmasın diye yapmadı çişini. "Çişim geldi çişim geldi" diyor koşuyoruz lazımlığa..Acil durum sinyali:)) İkinci gece kaldırdım su içti ve lazımlığa yaptı çişini:)) Kakasını da şöyle ikna ettim.." Kaka dışarı çıkmak istiyor oğlum. Hadi kakanı yap sonra sifonu çekelim, bay bay yapalım kakaya" dedim. Etkili oldu..Sifonu çekmek hoşuna gitti. "Kaka evine gitti" demez mi:))

Üçüncü gün bir iki aksilik yaşandı ama dördüncü gün her şey yoluna girdi.Artık çişini söylüyor gece de kaldırıyorum bir defa.. Çok şükür oğlum yormadı fazla...Çok şeker ama görseniz.. Tuvaletini kendi yaptıkça övüyoruz onu gururlanıyor şekilden şekile giriyor:))

"Artık çişimi pantolonuma yapmıyorum adam oldum ben" diyor , bilmiş bilmiş zamane çocukları işte... Uzattım yine maşallah deyin oğluma :))

Bu arada nihayet taşındık biz:)) 
 

24 Tuvalet Eğitimi Nasıl Kazandırılmalı

Tuvalet Eğitiminde Dikkat Edilmesi Gerekenler Nelerdir

Tuvalet eğitimi süreci benim için kafamda çok büyüttüğüm, hazır hissedemediğim bir süreç oldu..Öncelikle bu konuyu araştırmam gerektiğini düşündüm. Çocuk bakımı, beslenmesi,çocuk yetiştirme gibi konularda olduğu gibi tuvalet eğitimi konusunda da birçok görüş var..Size düşen bunları okuyup kendiniz ve çocuğunuz için uygun olana karar vermek..
Öncelikle annenin kendini hazır hissetmesi gerekiyor.. Anne bu dönemde sabırlı, güler yüzlü, hoşgörülü olmalı. Çocuğun tuvalet kontrolü için hazır olması gerekiyor:

• Çocuğun yürüyebilmesi
• Basit emirleri yerine getirebilmesi
• İsteklerini konuşarak anlatabilmesi
• Kendisi basit kıyafetleri( pijama gibi lastikli) çıkarabilmesi
• Gün içinde 2-3 saat kuru kalabilmesi  çocuğun hazır olduğunu düşündürebilir..

 Tuvalet çocukların merak ettiği bir yer olmuştur hep. Kapısı kapalı olduğu için gizemli olur onlar için. Anne tuvalete girer kapıyı kapatır çocuk çoğu kez anlamaz anne nereye gitti korkar ağlar..
 Artık esrarengiz tuvalet açılmalı ve aile bireyleri mümkünse çocuğa örnek olmalı.. Her şeyi bizden öğreniyor sonuçta. Büyüklerin çişini kakasını tuvalete yaptığını öğrenmeli böylece.. Çevresindeki çocuklardan örnek verilmeli.

-'Bak Buse de tuvalete yapıyor. Buğra'nın da küçük tuvaleti var ona yapıyor' gibi örnekler verilmeli..
Biz tam olarak böyle yaptık..

 Ailenin bir plan yapması, annenin zaman ayırması gerekiyor. Evde olursa daha rahat atlatılabilir bu süreç. Hangi malzemelerin alınacağına karar verilmeli.

Biz oğlumla birlikte küçük tuvalet ( lazımlık) almaya gittik. Onun istekleri ölçüsünde lazımlık, klozet üstüne koymak için klozet adaptörü ( erkekler için ön tarafında yükseklik olanlar daha uygun), yükseltici basamak, alıştırma külotu aldık. Arabalı istedi oğlum. Arabalı olanı kullanışlı bulmadığım için. Sade bir klozet alıp araba stickerları almaya ikna ettim evde birlikte yapıştırdık daha da hoşuna gitti bu durum. ( Hem de daha ekonomik)

Gece ve gündüz birlikte başlanmalı. Bezden kurtuluyoruz hemen. Giyip çıkarması rahat olan kıyafetler giydiriyoruz. Çocuğun klozette 10-15 dk oturması gerekiyor çişini yapması için. Bunu sağlayabilmek için de eğlenmesi gerekiyor.  Eğlenceli hale getirmelisiniz.
Biz lazımlığı istediği yere koyduk. Televizyonun karşısına koyduğumuz bile oldu..
Adaptörü de kullanmalısınız tabii.. Lazımlığa alışan çocuk her yerde onu isteyip tuvaletini başka yere yapmayabilir(yaşanan örnekleri var:).

Çişini istenen yere yaptığında küçük ödüller verebilir abartıp alkışlayabilirsiniz. Kakasını sevdirmelisiniz , bazı çocuklar kakasından korkabiliyor.. Kakasının kötü koktuğunu söylemeyin sakın.. Kakasını yaptığında sifonu onun çekmesini sağlayıp güle güle yapın kakaya:))

 Bu süreçte bazı arkadaşlarım halıları kaldırmıştı hep.. Çocuk makine değil sonuçta düğmesine basıyorsun hemen programlanıyor ve çişini söylemeye başlıyor:))) İlk başta sizin istediğiniz gibi olmuyor hiç bir şey:))

Çocuk lazımlığa oturmayabilir, 10 dk oturur çişini yapmaz kalktıktan sonra yapabilir, çişim geldi deyip koşarak lazımlığa gidersiniz oturur ama yapmaz oyun haline getirir:)) Bazen çişini yapar kakasını yapmaz.. Bir tanıdığımızın çocuğu kakasını tutuyordu hastanede aldırıyorlardı ( bu çok kötü). Bazı çocuklarda çok rahat öğreniyor:)) Çocuğa kızmamalı ve desteklemeliyiz..

Çok uzadı değil mi? Bizim tatlı sürecimizi de, biter bitmez yayınlayacağım....

Sevgiler.....

0 EĞİTİMDE BABANIN ROLÜ

 

Fatih Sultan Mehmet Han çocukken çok yaramaz bir öğrenciydi. Ders esnasında yaptığı şımarıklıklarla Hocası Akşemseddin’i çileden çıkarırdı. Hocası kendisine kızdığı zaman hemen “Ben Padişahın oğluyum bana bir şey yapamazsın” deyip tehdit ediyordu. Padişaha şikâyet etmeyi edepsizlik sayan Akşemseddin, durumu II. Murat’a anlatamıyordu. Ancak gün geldi artık küçük Mehmet’in yaptığı yaramazlıklar çekilmez hale geldi.

Bunun üzerine destur dileyip II. Murat’ın huzuruna çıktı. “Padişahım size bir hususu arz edeceğim ancak hayâ ediyorum” deyince II. Murat “Buyur çekinmeden anlatabilirsin” dedi. Bu söz Akşemseddin’i rahatlattı ve başladı olayı anlatmaya. Padişahım oğlunuz, ciğerpareniz Mehmet çok yaramaz, onun yaramazlıkları yüzünden ders işleyemiyorum, kendisine kızdığım zamanda hemen sizinle beni tehdit ediyor deyince II. Murat Akşemseddin’in yanına gelerek kulağına bir şeyler fısıldar.
 
II. Murad’ın kulağına söylediği sözleri duyan Akşemseddin çok şaşırdı. Bu ne plandı, mümkün değildi bu planı uygulamak. Akşemseddin plan konusundaki rahatsızlığını padişaha ilettiyse de Padişah onu dinlemedi ve bu iş olacak dedi.

Ertesi gün yine derste Mehmet yaramazlık yapıyordu. Akşemseddin’in uyarısına aynı tehdit cevabını verdiği sırada Padişah ansızın kapıyı açıp içeri girdi. Bu olay karşısında Akşemseddin hiddetlenerek Padişaha bağırdı ve bir tokat atarak, bu şekilde sınıfa giremeyeceğini izin istemesi gerektiğini söyleyerek derhal dışarı çıkmasını istedi. Padişah mahcup bir şekilde boynunu bükerek özür diledi ve dışarı çıktı.

Olaylar karşısında Fatih Sultan Mehmet’in nutku tutulmuş ne yapacağını şaşırmıştı. Güvendiği babası tokat yemişti. Fatih Sultan Mehmet allak bullak olmuştu. Az sonra kapı vuruldu ve Padişah mahçup bir şekilde içeri özür dileyerek girdi. Plan muhteşem bir şekilde işlemişti. O günden sonra Fatih Sultan Mehmet asla yaramazlık yapmadı. Çünkü güvendiği dağlara kar yağmıştı.

Eğitimin ne olduğunu II.Murat kadar olamasa da; en azından kendi çocuğunu yanlış yollara süreklemeyecek kadar idrak etmiş anne ve babalara ihtiyaç var. Unutmayalım, Çocuklar şımarık doğmaz; diplomalı,maaşlı ama eğitimsiz ebeveynler tarafından şımartılır...

2 YILBAŞI AĞACIMIZ:)

Bu yılbaşında oğlumla birlikte güzel bir yılbaşı ağacı yapmaya karar verdim.Oğlum daha 11 aylık o sadece minik elleriyle yardımcı olacak:)
Yılbaşı ağacımız çok güzel oldu.Umarım sizlerde beğenmişsinizdir.Yaparken biraz zorlandığımı itiraf etmeliyim.Aslında çok kolay bir çalışma.Oğlum daha küçük olduğu için ellerinin kalıbını çıkarmak zor oldu.
2-3 yaşındaki çoçuğunuzla daha rahat yapabilir aha çok eğlenebilirsiniz diye düşünüyorum.
yapılışını aşağıda resimlerle göstereceğim.Çocuğunuzla birlikte yapabileceğiniz eğitici ve eğlendirici bir çalışma mutlaka deneyin:)

Önce aşağıdaki gibi ağaç gövdesi için bir huni kesiyoruz.yılbaşı şapkası oluyorya onun gibi işte yeşil olursa daha iyi olur.Benim malzemem eksikti.

Sonra yeşil kartonlara çocuğunuzun ellerini çizip kesiyorsunuz.Çocuk kesebilirse daha mutlu olur.Sonrada birlikte süslüyorsunuz. Sİmli kalemler, boncuklar, pullar v.s herşey olabilir.

İşte hunimiz ve ellerimiz hazır:)

Sonra alttan başlayarak üst üste yapıştırıyorsunuz.Altına da kahverengi kartondan rulo yapın.En üstünede yıldız yapıp kürdana sabitleyin.Kürdanı üstteki küçük delikten sokun.İşte bu kadar.Kolay gelsin.)